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問答題
教育供求調(diào)節(jié)手段中屬于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的是
答案：
答案：教育供求調(diào)節(jié)手段中屬于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的有：1. 價(jià)格機(jī)制：在教育市場(chǎng)中，學(xué)費(fèi)、教育服務(wù)的價(jià)格可以反映教育的供求關(guān)系。當(dāng)某...
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問答題
學(xué)校擁有恰好可以使資源獲得充分與適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，又不衍生人際關(guān)系疏遠(yuǎn)和行政講話等弊端的適當(dāng)人數(shù)，即是
答案：
答案：最佳規(guī)模。學(xué)校擁有一個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)模，可以確保資源得到充分和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，同時(shí)避免人際關(guān)系疏遠(yuǎn)和行政效率低下的問題。這個(gè)...
問答題
某開發(fā)人員未經(jīng)企業(yè)有關(guān)部門的同意，擅自將其參與的企業(yè)開發(fā)設(shè)計(jì)的應(yīng)用軟件的核心程序設(shè)計(jì)技巧和算法通過論文向社會(huì)發(fā)表，為此企業(yè)對(duì)其追責(zé)。該開發(fā)人員的行為侵犯了哪條法律，說明理由。
答案：
答案：該開發(fā)人員的行為可能侵犯了企業(yè)的商業(yè)秘密權(quán)和/或著作權(quán)。理由：1. 商業(yè)秘密權(quán)：如果該應(yīng)用軟件的核心程序設(shè)計(jì)技巧和...
