A.教師推薦
B.學(xué)生自行商量
C.收齊500名學(xué)生證將其打亂,隨機(jī)抽取200名
D.收齊500名學(xué)生證按次序號(hào)取前200名
E.自愿報(bào)名
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A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.整群抽樣
D.分層抽樣
E.分層隨機(jī)抽樣
A.普查
B.典型調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.登記調(diào)查
E.詢問調(diào)查
A.病例對(duì)照研究
B.臨床試驗(yàn)
C.隊(duì)列研究
D.回顧性隊(duì)列研究
E.匹配的病例對(duì)照研究
A.人群現(xiàn)場是流行病學(xué)主要的實(shí)驗(yàn)室
B.病例對(duì)照研究可提供病因線索
C.理論流行病學(xué)研究又稱數(shù)學(xué)流行病學(xué)研究
D.分析性研究可人為控制研究
E.流行病學(xué)研究可應(yīng)用于疾病的診斷及預(yù)后評(píng)價(jià)
A.研究和評(píng)價(jià)切斷傳播途徑的措施
B.研究和評(píng)價(jià)管理傳染源的措施
C.研究和評(píng)價(jià)預(yù)防對(duì)策和措施
D.研究和評(píng)價(jià)提高人群免疫力的措施
E.研究和評(píng)價(jià)流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)的效果
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.理論法
D.方法學(xué)研究
E.干預(yù)法
A.疾病
B.患者
C.人群
D.健康人
E.亞臨床型患者
A.描述性研究
B.病例對(duì)照研究
C.隊(duì)列研究
D.現(xiàn)場試驗(yàn)
E.臨床試驗(yàn)
A.描述性研究
B.分析性研究
C.實(shí)驗(yàn)性研究
D.理論性研究
E.以上均是
A.現(xiàn)況調(diào)查
B.病例對(duì)照研究
C.觀察某種藥物治療的療效
D.基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室檢查
E.將調(diào)查數(shù)據(jù)建立流行病學(xué)數(shù)學(xué)模型
最新試題
入院1周后突發(fā)生右下腹痛,大汗淋漓,此時(shí)應(yīng)先做下列哪項(xiàng)檢查()。
小兒傷寒臨床表現(xiàn)不典型,其表現(xiàn)是()。
體檢右下腹肌衛(wèi),肝濁音界消失,此時(shí)應(yīng)行哪項(xiàng)重要緊急處理()。
抗菌治療療程為()。
給予氯喹+伯氨喹及糖皮質(zhì)激素治療后患者體溫驟降并自行出院,但1日后再次出現(xiàn)高熱,目前應(yīng)如何處理()。
病人再次瘧疾發(fā)作的發(fā)病機(jī)制是()。
關(guān)于傷寒與副傷寒,下列哪項(xiàng)正確()。
如某地區(qū)可能存在傷寒患者暴發(fā),控制疫性蔓延最有效的措施是()。
入院后第2天突發(fā)生右下腹痛,大汗淋漓,此時(shí)應(yīng)先做下列哪項(xiàng)檢查()。
最可能的診斷為()。