A.凱洛夫 B.柯達依 C.奧爾夫 D.達爾克洛茲
A.直觀性原則 B.鞏固性原則 C.啟發(fā)性原則 D.系統(tǒng)性原則
A.體態(tài)律動 B.才能教育 C.奧爾夫 D.綜合音樂
A.導入、新授、鞏固 B.起始、展開、形成、結束 C.情境導入、情感喚起、情感深入、情感表達 D.探索與交流、感受與體驗、表現(xiàn)與創(chuàng)造、歸納與總結
A.感受和審美 B.聆聽和欣賞 C.感受和欣賞 D.舞蹈和欣賞