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保護(hù)生物學(xué)問答題每日一練(2019.05.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題論述轉(zhuǎn)基因生物存在的潛在生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)？

參考答案：1.基因污染
如：1998年加拿大Alberta的一種Canola油菜中發(fā)現(xiàn)有抗草甘磷、固殺草（草銨磷）、咪脞...

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2.問答題“島嶼生物地理學(xué)”模型理論的原理及其意義？

參考答案：研究島嶼生物群落生態(tài)平衡的學(xué)科。即島嶼上的物種數(shù)取決于島嶼的面積、年齡、生境的多樣性、拓殖者進(jìn)入島嶼的可能性及豐富性，以...

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3.問答題島嶼生物地理學(xué)對(duì)自然保護(hù)區(qū)的設(shè)計(jì)有何指導(dǎo)作用？

參考答案：島嶼生物地理學(xué)模型可用來對(duì)破碎生境包圍的自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行管理，保護(hù)區(qū)相當(dāng)于茫?！吧衬敝械摹熬G洲”。模型可得出“種-面積”...

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4.問答題有關(guān)物種在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用，目前有幾種主要假說？每個(gè)假說的主要觀點(diǎn)是什么？

參考答案：（1）冗余種假說：該假說認(rèn)為保持生態(tài)系統(tǒng)正常功能需要生物多樣性具有一定的閾值，當(dāng)生物多樣性水平低于閾值時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性...

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5.問答題簡(jiǎn)述生物入侵對(duì)生態(tài)平衡的影響？

參考答案：

1、對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的直接破壞
2、改變系統(tǒng)內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生物多樣性喪失