小學教師資格教學評價單項選擇題每日一練(2020.03.25)

來源：考試資料網(wǎng)

1 在主觀評價對象的集合中的一個或者以個體為基準把各個評價對象與基準進行比較．然后確定每個評價對象在集合中所處的位置。這種教學評價是（）。

2 采用性格量表對學生進行測量，他們在一個月后的結果與六個月前和三個月前的得分大致相等，這表明測驗的（）較高。

3 針對某一教學單元而設計，在教學過程中進行，其目的不在于評定學生，而是為了調(diào)控教學。這種測驗是（）。

4 測驗法、調(diào)查法和觀察法是評價時收集信息資料的方法，關于它們的闡述最恰當?shù)氖牵ǎ?/a>

5 以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴剩鶕?jù)其在團體中的相對位置(或名次)來報告評價結果的評價方式稱為()。