00389學(xué)前教育科學(xué)研究判斷題每日一練(2020.05.29)

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1.判斷題有結(jié)構(gòu)觀察法的優(yōu)點(diǎn)是靈活、簡(jiǎn)便易行、適應(yīng)性強(qiáng)，但不同觀察者所獲得的結(jié)果不容易比較。

2.判斷題定量研究是著重運(yùn)用描述性分析來(lái)試圖理解某種現(xiàn)象或問(wèn)題的性質(zhì)或意義的研究。

3.判斷題20世紀(jì)50年代以后，學(xué)前教育科學(xué)研究的方法是以經(jīng)驗(yàn)為主。

4.判斷題集中量數(shù)是描述個(gè)別研究對(duì)象的有關(guān)數(shù)據(jù)與總體水平的差異的量數(shù)。

5.判斷題內(nèi)在效度高的實(shí)驗(yàn)可以在總體中直接推廣應(yīng)用，也可以在相近的總體中推廣。