我國學(xué)校體育的根本目的是提高學(xué)生的運(yùn)動技能水平。

中學(xué)課余運(yùn)動訓(xùn)練的高中階段專項(xiàng)訓(xùn)練比重加大，力量負(fù)荷可迅速增加。

在體育與健康課程中，關(guān)于教學(xué)評價(jià)的目的，以下哪個(gè)描述最為準(zhǔn)確？（）

一般來說，體育與健康實(shí)踐課的綜合課，將新授內(nèi)容安排在前，復(fù)習(xí)內(nèi)容安排在后。

在體育教學(xué)設(shè)計(jì)中，為了有效評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，教師最應(yīng)該關(guān)注的是（）

新授課較復(fù)習(xí)課的運(yùn)動負(fù)荷大。

在體育教學(xué)過程中，下列哪項(xiàng)是按照從大到小的順序排列的？（）

體育教學(xué)設(shè)計(jì)是方案，體育教學(xué)計(jì)劃是思路。

校內(nèi)體育教研室是學(xué)校體育教學(xué)組織、體育管理組織和教學(xué)研究組織，組織教研活動是它的本職工作。

在體育課上，教師為了提高學(xué)生的運(yùn)動技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，經(jīng)常采用分組競賽自方式進(jìn)行練習(xí)。這種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了哪種教學(xué)理念？（）