單項(xiàng)選擇題在游戲過程中，嬰幼兒可能將玩具放錯(cuò)位置，育嬰員應(yīng)（）
A.指出
B.鼓勵(lì)和提示
C.批評教育
D.表揚(yáng)
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1.單項(xiàng)選擇題圖片與圖書在（）有效刺激嬰幼兒語言發(fā)展
A.特殊期
B.重要期
C.關(guān)鍵期
D.平常期
2.單項(xiàng)選擇題（）后的嬰幼兒是訓(xùn)練嬰幼兒自己進(jìn)餐的好時(shí)機(jī)
A.10個(gè)月
B.9個(gè)月
C.8個(gè)月
D.7個(gè)月
3.單項(xiàng)選擇題（）歲以內(nèi)的嬰幼兒還不能捏出“精細(xì)的成品”，所以成人在陪伴時(shí)，不要一味地給寶寶示范自己捏出的“成品”，可以多觀察嬰幼兒的玩法，和他一起嘗試，這樣會(huì)讓他更有興趣
A.1
B.2
C.3
D.4
4.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒在（）基本具備了大小便自理的條件，能自己表示便意
A.1歲到1歲半
B.1歲半到2歲
C.2歲到2歲半
D.3歲到3歲半
5.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒（）能疊9-10個(gè)方木，臨摹畫出“O”和“+”，將折紙折成正方形、長方形和三角形，縫直線，用拇指和食指撕紙
A.1歲
B.2歲
C.3歲
D.4歲
最新試題
（）時(shí)，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。
題型：單項(xiàng)選擇題
正確對待嬰幼兒的錯(cuò)音是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動(dòng)的興趣。
題型：判斷題
做手指操時(shí)，注意動(dòng)作要慢并與兒歌（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí)，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點(diǎn)畫。
題型：單項(xiàng)選擇題