單項選擇題基于英語學科核心素養(yǎng)的教學評價應以哪種評價方式為主？（）
A.形成性評價
B.終結(jié)性評價
C.定量評價
D.定性評價
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1.單項選擇題為培養(yǎng)學生自主、合作和探究的學習能力，教師要為學生創(chuàng)設(shè)（）的學習環(huán)境。
A.民主和創(chuàng)新
B.支持和激勵
C.競爭和合作
D.自評和互評
2.單項選擇題（）注重對過程和概念的探究與發(fā)現(xiàn)方式，是學生獲得結(jié)構(gòu)化知識、發(fā)展分析問題和解決問題能力的重要途徑。
A.自主學習
B.合作學習
C.探究式學習
D.競爭學習
3.單項選擇題完整的教學活動包括教、學、評三個方面，其中“教”是教師把握（）的培養(yǎng)方向，通過有效組織和實施課內(nèi)外教與學的活動，達成學科育人的目標。
A.課程標準要求
B.學生所需知識與能力
C.教材內(nèi)容
D.英語學科核心素養(yǎng)
4.單項選擇題高中階段是學生（）發(fā)展的重要時期，教師要把培養(yǎng)學生的（）作為教學的重要目標。
A.學習興趣
B.批判思維
C.學習能力
D.辯證思維
5.單項選擇題研讀語篇通常需要回答三個基本問題，不包括（）。
A.關(guān)于what的問題
B.關(guān)于why的問題
C.關(guān)于how的問題
D.關(guān)于where的問題
最新試題
為避免重復學習內(nèi)容耗費時間，中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項選擇題
十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）
題型：判斷題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題