在范唱過程中,需要注意()①通過正確的方式,有感情地范唱歌曲②每次范唱前要讓幼兒知道“聽什么”“怎么聽”③要讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣④教師可以通過提問、作動作、講故事等方式,引導幼兒形成對歌曲的清晰認識
A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④
A.游戲法B.節(jié)奏朗誦法C.情景表演法D.示范教學法
小班韻律活動“小蝌蚪找媽媽”的導入設計:教師講述《小蝌蚪找媽媽》的故事,引導幼兒熟悉故事內(nèi)容,并請幼兒學一學小蝌蚪游泳的動作。教師:小蝌蚪長什么樣子?小蝌蚪在水里怎樣游?誰來學小蝌蚪游泳?有誰想出的小蝌蚪游的動作是不一樣的?該導入方式屬于()。
A.兒歌導入B.談話導入C.游戲?qū)?br/>D.情境表演導入