單項選擇題在下列關于“基于資源的學習的特點”描述中,不正確的是()。
A.在課堂上完成學習
B.以學習者為中心
C.使用大量學習資源
D.教師作為主持人
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1.單項選擇題()是利用信息挖掘系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)空間尋找和挖掘相關信息而建立的檢索數(shù)據(jù)庫,并通過提供易于使用的查詢界面幫助用戶進行網(wǎng)絡信息檢索的信息服務系統(tǒng)或工具。
A.全文數(shù)據(jù)庫
B.搜索引擎
C.數(shù)字圖書館
D.教育博客
2.單項選擇題在下列選項中,()不是全文數(shù)據(jù)庫的檢索對象。
A.主題
B.篇名
C.頁碼
D.作者
3.單項選擇題在下列關于“關鍵字選取”的描述中,不正確的是()。
A.表達要準確
B.體現(xiàn)信息的特性
C.避免口語化
D.表述要固定
4.單項選擇題在下列數(shù)字化教學資源的來源中,()可以由教師建設并促進教師個人的隱性知識顯性化。
A.教育博客
B.數(shù)字圖書館
C.學科網(wǎng)站
D.綜合性網(wǎng)站
5.單項選擇題在下列數(shù)字化教學資源的來源中,()可以由學校建設并作為教師和學生將信息技術融入學科教與學的橋梁。
A.教育博客
B.數(shù)字圖書館
C.學科網(wǎng)站
D.綜合性網(wǎng)站
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根據(jù)教育評價發(fā)展的歷程,其“描述時代”的標志是()。
題型:單項選擇題
基于課堂互動反饋系統(tǒng)的同伴教學法的理論基礎是()。
題型:單項選擇題
在下列選項中,適合編碼體系分析方法的抽樣方法是()。
題型:單項選擇題
在下列選項中,()描述的是麥卡錫4MAT模式中的“是何”類問題。
題型:單項選擇題
根據(jù)教育評價發(fā)展的歷程,其“判斷時代”的標志是()。
題型:單項選擇題
在下列選項中,哪一個不屬于評價量規(guī)的構成要素?()
題型:單項選擇題
在下列選項中,()是形成性評價的主要職能。
題型:單項選擇題
在下列選項中,“按照課堂觀察情境的范圍及觀察系統(tǒng)化的程度”進行分類的課堂觀察類型不包括()。
題型:單項選擇題
基于課堂互動反饋系統(tǒng)的課堂引導討論教學法中,哪一種情況需要組織學生進行課堂辯論?()
題型:單項選擇題
在下列選項中,課堂教學錄像分析技術研究的主要對象是()。
題型:單項選擇題