A.中職生必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，在校期間就養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和不斷加快的職業(yè)演變中生存與發(fā)展。
B.隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步，一個(gè)人一生只從事一種專業(yè)的可能性越來(lái)越小了。
C.人類的職業(yè)演變?cè)?1世紀(jì)要比20世紀(jì)快好多。
D.人類的職業(yè)演變?cè)?1世紀(jì)將會(huì)是我們現(xiàn)在難以想象的。
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A.做到既揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短又目標(biāo)明確。
B.堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合。
C.勤于自我檢查和善于請(qǐng)人督促。
D.走“近細(xì)遠(yuǎn)粗”的思路和“彌補(bǔ)差距”的思路。
A.對(duì)規(guī)劃的“實(shí)行”是指學(xué)生時(shí)代發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)。
B.對(duì)規(guī)劃的“組織”是指以各種具體行動(dòng)來(lái)推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施。
C.對(duì)規(guī)劃的“指揮”是指按規(guī)劃部署執(zhí)行進(jìn)度，并及時(shí)激勵(lì)自己，強(qiáng)化必勝的信念。
D.對(duì)規(guī)劃的“協(xié)調(diào)”是指要協(xié)調(diào)好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系，協(xié)調(diào)好發(fā)展目標(biāo)與措施的關(guān)系。
A.各成員之間不僅有共同的目標(biāo)、共同的利益和共同的活動(dòng)，而且彼此之間聯(lián)系密切，具有明確的組織任務(wù)。
B.中職生的良好行為必須依靠集體的約束才能得到控制和提高。
C.中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃必須在集體活動(dòng)中才能體現(xiàn)。
D.集體的約束力大于個(gè)人的自我約束力。
最新試題
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于（）
下列不屬于職業(yè)的是（）。
近期目標(biāo)不重要，最重要的是階段目標(biāo)。
小明在某中職學(xué)校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
“每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?！边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
中職生求職，不可避免地會(huì)遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是（）①正視自我，從實(shí)際出發(fā)，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競(jìng)爭(zhēng)，保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)③敢于放棄，遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難，遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè)，能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的（）