問答題為什么說激勵(lì)是組織行為學(xué)研究的關(guān)鍵問題?
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3.單項(xiàng)選擇題由于情景模擬方法具有針對(duì)性、客觀性、預(yù)測(cè)性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),所以對(duì)人員考核的信度、效度較高,但對(duì)()的技術(shù)要求也比較高。
A.全體參與者
B.方法設(shè)計(jì)者
C.主持者
D.主持者與參與者雙方
4.單項(xiàng)選擇題按照美國(guó)密歇根大學(xué)組織行為學(xué)教授約翰·威根對(duì)組織行為學(xué)技能的劃分,那種只會(huì)按照基本的規(guī)則和辦事程序做事的人屬于()。
A.本本型
B.本本與情景結(jié)合型
C.能力型
D.熟練型
E.專家型
5.單項(xiàng)選擇題觀察者在自然真實(shí)的情景下觀察他人的行為,被觀察者不知道自己處于被觀察的狀況下的觀察叫()。
A.參與觀察法
B.自然觀察法
C.控制觀察法
D.被動(dòng)觀察法
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波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
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