單項選擇題發(fā)球者得4分,接球者得3分,則情形為()
A.ad in
B.game
C.ad out
D.40-30
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題發(fā)球者得2分,接球者得3分,則情形為()
A.15-love
B.40-30
C.40-15
D.30-40
2.單項選擇題網(wǎng)子的兩端之高度是()
A.3呎7吋
B.3呎6吋
C.3呎8吋
D.3呎2吋
3.單項選擇題根據(jù)研究顯示,球線較松則()
A.球速較快
B.球速較慢
C.與球速無關(guān)
D.球速不變
4.單項選擇題較具柔性(flexible)的球拍()
A.彈性較好且控球較好
B.彈性較差但控球較好
C.彈性較好但控球較差
D.彈性及控球都較差
5.單項選擇題在握把大小的數(shù)字后面的L是什么字的縮寫()
A.little
B.long
C.light
D.ucky
最新試題
拍弦上能安置振動減弱設(shè)備。
題型:判斷題
“墊步側(cè)移”和“墊步”的區(qū)別是什么?()
題型:單項選擇題
受到委派去參加了一項網(wǎng)球賽事,作為裁判員是非常榮幸和受到肯定的,在自己的社交媒體上可以適度的發(fā)布關(guān)于賽事的信息,像比賽的安排或者自己的工作安排,讓自己的裁判工作得到更多人的肯定。
題型:判斷題
網(wǎng)球運動與乒乓球運動、羽毛球運動相比,對()的要求更高。
題型:單項選擇題
發(fā)球員在第一次發(fā)球后,球拍從他的手中脫落,在球落地前球拍碰到了球網(wǎng),應(yīng)判為發(fā)球員失分。
題型:判斷題
熱身運動時雙手持拍上舉兩臂伸直向哪個方向拉伸?()
題型:單項選擇題
球被呼報“出界”,但運動員聲稱是好球,此時可以要求裁判長到場作出裁決。
題型:判斷題
網(wǎng)球運動帶來的積極影響有()。
題型:單項選擇題
發(fā)球方第二次發(fā)球擦網(wǎng),在球落地前碰到接發(fā)球運動員,所以發(fā)球方直接得分。
題型:判斷題
對于高壓球中常見的側(cè)身不夠錯誤時,應(yīng)采用()練習(xí)
題型:單項選擇題