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小程立志為“做一個對社會有更多貢獻的人”而努力學習。這體現(xiàn)了學習動機的()
A.社會性
B.職業(yè)性
C.多元性
D.發(fā)展性
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學習動機與學習效果的關系是()
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B.單向關系
C.倒“U”曲線
D.毫無關系
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不屬于大學生學習動機特點的是()
A.多元性
B.直接性
C.社會性
D.職業(yè)性
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