根據(jù)研學(xué)旅行服務(wù)的對(duì)象，可以將研學(xué)旅行營(yíng)地分為（）。

文化和旅游部印發(fā)的《“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》中提出培育文化和旅游融合發(fā)展新業(yè)態(tài)，促進(jìn)（），培育研學(xué)旅行項(xiàng)目。

以下對(duì)研學(xué)旅行基地營(yíng)地餐飲服務(wù)衛(wèi)生要求描述正確的有（）。

研學(xué)旅行基地營(yíng)地的屬性包括教育性、（）。

新課標(biāo)設(shè)定的“三維目標(biāo)”是指（）。

在研學(xué)旅行安全應(yīng)急預(yù)案的危險(xiǎn)性分析中通?？梢钥紤]（）。

開展中小學(xué)生研學(xué)旅行有利于（）。

國(guó)家課程當(dāng)中一至九年級(jí)都必須設(shè)置的科目有（）。

《中小學(xué)德育工作指南》指出：中小學(xué)應(yīng)開展節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣，包括（）。

《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出：中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過(guò)（）開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)。