你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
學(xué)醫(yī)科，從事文秘工作，形成（）。
A.專業(yè)與職業(yè)無(wú)關(guān)聯(lián)
B.職業(yè)包容專業(yè)的關(guān)系
C.專業(yè)與職業(yè)部分重合的關(guān)系
D.專業(yè)包容職業(yè)的關(guān)系
單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)，在商店里做營(yíng)銷經(jīng)理，形成（）。
A.專業(yè)包容職業(yè)的關(guān)系
B.職業(yè)包容專業(yè)的關(guān)系
C.專業(yè)與職業(yè)部分重合的關(guān)系
D.專業(yè)與職業(yè)無(wú)關(guān)聯(lián)
單項(xiàng)選擇題
世界衛(wèi)生組織確定心理健康有（）大標(biāo)志。
A.6
B.5
C.3
D.4
單項(xiàng)選擇題
綜合素質(zhì)，主要包括（）方面。
A.4
B.5
C.3
D.6
單項(xiàng)選擇題
我國(guó)現(xiàn)有的職業(yè)分（）大類。
A.8
B.10
C.7
D.9
單項(xiàng)選擇題
（），是根據(jù)就業(yè)環(huán)境和個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的主、客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定，制訂未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的實(shí)施計(jì)劃。
A.職業(yè)生涯規(guī)劃
B.職業(yè)
C.職業(yè)生涯
D.職務(wù)
單項(xiàng)選擇題
人際交往不包括（）原則。
A.合法
B.平等
C.信用
D.互利
單項(xiàng)選擇題
（），是由一定經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的，以善惡標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)，依靠人們內(nèi)心信念、社會(huì)輿論和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)維系的，調(diào)整個(gè)人和社會(huì)之間關(guān)系的原則和規(guī)范的總和。
A.道德
B.法律
C.健康
D.藝術(shù)
單項(xiàng)選擇題
（）是形成審美人格的核心，審美人格是自我人格實(shí)現(xiàn)的最高境界。
A.藝術(shù)素質(zhì)
B.道德素質(zhì)
C.科學(xué)素質(zhì)
D.法律素質(zhì)
判斷題
法律素質(zhì)，是一種“自律”的行為準(zhǔn)則。
答案：錯(cuò)誤

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（）的目的，是要強(qiáng)制人們按其規(guī)定行事。

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學(xué)醫(yī)科，從事文秘工作，形成（）。

學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)，在商店里做營(yíng)銷經(jīng)理，形成（）。

世界衛(wèi)生組織確定心理健康有（）大標(biāo)志。

綜合素質(zhì)，主要包括（）方面。

我國(guó)現(xiàn)有的職業(yè)分（）大類。

（），是根據(jù)就業(yè)環(huán)境和個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的主、客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定，制訂未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的實(shí)施計(jì)劃。

人際交往不包括（）原則。

（）是形成審美人格的核心，審美人格是自我人格實(shí)現(xiàn)的最高境界。

法律素質(zhì)，是一種“自律”的行為準(zhǔn)則。

（）的目的，是要強(qiáng)制人們按其規(guī)定行事。

你可能感興趣的試題

學(xué)醫(yī)科，從事文秘工作，形成（）。

學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)，在商店里做營(yíng)銷經(jīng)理，形成（）。

世界衛(wèi)生組織確定心理健康有（）大標(biāo)志。

綜合素質(zhì)，主要包括（）方面。

我國(guó)現(xiàn)有的職業(yè)分（）大類。

（），是根據(jù)就業(yè)環(huán)境和個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的主、客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定，制訂未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的實(shí)施計(jì)劃。

人際交往不包括（）原則。

（）是形成審美人格的核心，審美人格是自我人格實(shí)現(xiàn)的最高境界。

法律素質(zhì)，是一種“自律”的行為準(zhǔn)則。

（）的目的，是要強(qiáng)制人們按其規(guī)定行事。

學(xué)醫(yī)科，從事文秘工作，形成（）。

學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)，在商店里做營(yíng)銷經(jīng)理，形成（）。

世界衛(wèi)生組織確定心理健康有（）大標(biāo)志。

綜合素質(zhì)，主要包括（）方面。

我國(guó)現(xiàn)有的職業(yè)分（）大類。

（），是根據(jù)就業(yè)環(huán)境和個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的主、客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定，制訂未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的實(shí)施計(jì)劃。

人際交往不包括（）原則。

（）是形成審美人格的核心，審美人格是自我人格實(shí)現(xiàn)的最高境界。

法律素質(zhì)，是一種“自律”的行為準(zhǔn)則。