學(xué)前兒童的體育鍛煉是一種積極的休息，能幫助兒童很快消除疲勞。

為了幫助學(xué)前兒童形成良好、積極的情緒，教師不允許兒童宣泄自己的不良情緒，只能表達(dá)自己的積極情緒。

學(xué)前兒童的圖書常以（）為主，并配以必要的文字說明。

風(fēng)疹病情傳染性較小，一般不需要特殊治療。

兒童身高、體重、心跳頻率等反映兒童生長發(fā)育及生理功能的評價是（）。

（）是指個人在其適應(yīng)過程中，能發(fā)揮其最高的知能（智能）而獲得滿足、感覺愉快的心理狀態(tài)，同時在其社會中，能謹(jǐn)慎其行為，并有敢于面對現(xiàn)實(shí)人生的能力。

（）是人體自發(fā)的或者被動的對某種疾病的抵御能力。

幼兒園要注意綠化，因?yàn)榫G色植物具有以下（）作用。

兒童基礎(chǔ)代謝快，生長發(fā)育迅速，熱能不足，（）就不能很好地發(fā)揮效能。

家長對幼兒園環(huán)境安全性的評價屬于（）。