A.限制了調(diào)查對(duì)象
B.限制了回答范圍
C.限制了回答方式
D.偏誤難以發(fā)現(xiàn)
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A.面臨效度方面的挑戰(zhàn)
B.調(diào)查結(jié)果有利于進(jìn)行定量分析和研究
C.有效回收率較高
D.只能得到有限的書(shū)面信息
E.具有很好的統(tǒng)一性
A.語(yǔ)義差異量表
B.累積量表
C.李克特量表
D.總加量表
A.置信水平
B.置信區(qū)間
C.抽樣誤差
A.行為
B.看法
C.態(tài)度
D.個(gè)人背景
最新試題
簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。
在自填問(wèn)卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒(méi)弄懂問(wèn)題的含義,或不愿意回答某些問(wèn)題,造成錯(cuò)答或漏答問(wèn)題,是影響資料質(zhì)量的()
對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說(shuō),()資料可以作為總體資料來(lái)使用。
簡(jiǎn)述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
要對(duì)調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說(shuō)明,首先要對(duì)(),包括調(diào)查對(duì)象的構(gòu)成以及調(diào)查對(duì)象分布的地域范圍做出詳細(xì)說(shuō)明。
在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問(wèn)題時(shí)都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
在對(duì)資料進(jìn)行編碼和錄入之前,需要先對(duì)資料進(jìn)行()和()
語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺(jué)。
簡(jiǎn)述問(wèn)卷題目的總體布局原則。
問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問(wèn)題。