單項選擇題嬰幼兒精細運動發(fā)育評定目的不包括（）

A.評定與粗大運動間的聯(lián)系度
B.及時發(fā)現(xiàn)精細運動發(fā)育過程中存在的問題與缺陷
C.評定兒童精細運動發(fā)育的水平
D.為確定產(chǎn)生問題與缺陷的原因和環(huán)境因素提供客觀依據(jù)
E.對實施的千預效果進行評價


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1.單項選擇題學齡期（6~7歲到青春期）發(fā)育特點描述錯誤的是（）

A.7歲逐漸轉變?yōu)樾厥胶粑?br/>B.學齡兒童稍微做劇烈運動，心率不會明顯增加
C.神經(jīng)系統(tǒng)的結構發(fā)育基本成熟，接近成人水平，在功能上則繼續(xù)發(fā)育
D.淋巴系統(tǒng)在童年中期迅速發(fā)育
E.體格逐漸增大

2.單項選擇題語言發(fā)育是指（）

A.是人們運用語言材料和語言規(guī)則所進行交際活動的過程和產(chǎn)物，即人們說出的話和聽到的話，又叫“話語”
B.是以語音或字形為物質外殼，以詞匯為基本 單位，以語法為構造規(guī)則的符號系統(tǒng)
C.是在進行思維時所伴隨的言語活動
D.指個體對母語的語音、詞匯、語義、語法等系統(tǒng)要素以及語言運用技能的理解和產(chǎn)生的發(fā)育過程
E.就是指用來進行交際的言語

3.單項選擇題語言是指（）

A.是人們運用語言材料和語言規(guī)則所進行交際活動的過程和產(chǎn)物，即人們說出的話和聽到的話，又叫“話語”
B.是以語音或字形為物質外殼，以詞匯為基本 單位，以語法為構造規(guī)則的符號系統(tǒng)
C.是在進行思維時所伴隨的言語活動
D.指個體對母語的語音、詞匯、語義、語法等系統(tǒng)要素以及語言運用技能的理解和產(chǎn)生的發(fā)育過程
E.就是指用來進行交際的言語

4.單項選擇題關于嬰幼兒想象力發(fā)育描述錯誤的是（）

A.無意想象占主導，有意想象初步發(fā)展
B.再造想象占主要地位，創(chuàng)造想象開始發(fā)育
C.1~2歲可生動的重現(xiàn)
D.2歲后出現(xiàn)想象
E.3歲后想象力不再發(fā)展