單項選擇題對()理論的廣泛應(yīng)用和重視是澳門幼兒教育課程改革中以幼兒為本精神的集中體現(xiàn)。

A.本土化
B.創(chuàng)新性
C.多元智能
D.做中學(xué)


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1.多項選擇題各國政府在社區(qū)中開展學(xué)前教育的途徑主要有()

A.參觀游覽
B.教師為社區(qū)服務(wù)
C.操作勞動
D.走出去,請進(jìn)來

2.多項選擇題1998年克林頓總統(tǒng)提出幼兒教育“五年計劃”,主要內(nèi)容包括()

A.增加對開端計劃的投入,擴充招收名額
B.加強與擴展師資培訓(xùn),幫助兒童保育工作者達(dá)到認(rèn)證資格
C.設(shè)立專項獎學(xué)金
D.資助與鼓勵立志從事于幼教工作的學(xué)生

3.多項選擇題按韓國的生計保護(hù)法(Livelihood Protection Law)的規(guī)定,()應(yīng)得到國家的保護(hù)和支持。

A.極端貧窮家庭
B.單親家庭兒童
C.福利機構(gòu)收留的兒童
D.流浪兒童

4.多項選擇題按經(jīng)費來源劃分,可將美國的幼兒教育分為()

A.提前開端項目(Head Start)
B.公共學(xué)校系統(tǒng)
C.購買服務(wù)系統(tǒng)
D.“I”系列項目

5.多項選擇題下列關(guān)于英國幼兒教育財政投資說法正確的是()

A.一方面為廣大兒童提供最基本的、合格的保教服務(wù),另一方面又對弱勢地區(qū)和弱勢兒童采取傾斜與保護(hù)政策,并適當(dāng)樹立重點示范對象。
B.既面向全體,又照顧重點;既扶弱,又助強
C.既鼓勵幼兒入學(xué),又正當(dāng)顧及幼兒家庭和父母的就業(yè)
D.整個幼兒教育財政支持機制具有周全穩(wěn)妥、新舊兼容、過渡性等特征。