A.熟悉演練方案
B.安全措施檢查
C.組織協(xié)調(diào)
D.疏散與安置
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.領(lǐng)導(dǎo)的錯誤決策
B.人的不安全行為
C.物的危險狀態(tài)
D.管理上的缺陷
A.劃分作業(yè)活動
B.辨識危害
C.確定事故隱患
D.確定風(fēng)險
E.確定風(fēng)險是否可承受
A.空氣增溫
B.加抗靜電添電劑
C.靜電接地
D.降低爆炸性混合物濃度
E.規(guī)定靜止時間
A.安全閥
B.防護欄
C.行程限制器
D.溫度繼電器
E.電鈴
F.超負荷限制器
A.用手調(diào)節(jié)機具
B.用手測量零件
C.進行潤滑工作
D.清掃雜物
E.安全裝置拆除
F.不可以帶故障運行
最新試題
低碳環(huán)保,從小事做起,下列不屬于低碳行為的是()
當(dāng)受傷人員已失去知覺但尚有心跳和呼吸時,應(yīng)使其仰臥,現(xiàn)場溫度較低時注意保暖,盡快聯(lián)系專業(yè)救護單位。
安全責(zé)任人人有,以下對“四不傷害”的具體描述正確的有:()
對于有中毒現(xiàn)象的人員,應(yīng)先判斷其中毒原因,針對中毒源讓其服用相應(yīng)的藥物,并做好現(xiàn)場消毒。
發(fā)現(xiàn)有人暈倒,在不知道病因的情況下不應(yīng)該隨意挪動患者身體。
有隱患不一定出事故,事故背后一定有隱患。
發(fā)現(xiàn)中暑患者,采取急救的第一步是()
對傷者的人工心肺復(fù)蘇搶救時成人壓下4—5cm,壓后松開,手不離胸,按壓與放松的時間相同,反復(fù)按壓,每分鐘按壓100次。
應(yīng)急演練的實施是按演練工作方案或演練腳本組織演練。
現(xiàn)場處置方案每年至少演練3次。