教材分析核心的最里層是教材的（）。

低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中，幫助者站在（）

在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù)，說法錯誤的是（）

體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）和個人目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)快速跑時，教師給學(xué)生做擺臂動作示范時，最應(yīng)采用（）。

乒乓球運動技術(shù)大約有（）大類（）項。

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是（）

以下不屬于排球墊球手型的是（）。

消化液的功能描述錯誤的是（）