多項選擇題早期丹佛干預(yù)模式理論依據(jù)包括（）。

A.兒童發(fā)育理論
B.嬰幼兒學(xué)習(xí)理論
C.腦發(fā)育可塑性
D.社交動機假說


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1.多項選擇題我們在生活中給孩子建立規(guī)則時，需要注意哪些方面？（）

A.堅持原則
B.有獎有罰
C.循序漸進
D.進行協(xié)商

2.多項選擇題AAC適用程度及階段為（）。

A.重度、極重度言語-語言障礙孤獨癥兒童
B.早期較嚴(yán)重孤獨癥言語障礙的干預(yù)訓(xùn)練過程中
C.經(jīng)言語訓(xùn)練不可能獲得口語能力的孤獨癥兒童
D.已有口語能力的兒童

3.多項選擇題言語語言治療師的倫理要求包含有（）。

A.如何選擇患者
B.如何制定個性化的康復(fù)方案
C.如何處理醫(yī)患關(guān)系
D.多學(xué)科專業(yè)人員協(xié)調(diào)與配合
E.康復(fù)治療的終止

4.多項選擇題如何幫助學(xué)生進行動作技能的學(xué)習(xí)？（）

A.及時的示范
B.言語提示
C.視覺輔助
D.談話反饋

5.多項選擇題語言活動的三個側(cè)面是哪些？（）

A.交流態(tài)度
B.基礎(chǔ)的過程
C.語言符號
D.構(gòu)音器官的運動