你可能感興趣的試題

判斷題
命題人在出題時應(yīng)注意，試題主要測應(yīng)試者的知識程度和能水平，沒有其他目的。
答案：錯誤
判斷題
申請表能否在素質(zhì)測評中發(fā)揮重要作用，關(guān)鍵在其內(nèi)容的設(shè)計。
答案：錯誤
判斷題
一般而言，大多數(shù)推薦信都過于肯定被測者，所以推薦信被認(rèn)為與求職者工作表現(xiàn)的關(guān)聯(lián)性不強。
答案：正確
判斷題
工作模擬測試是一種紙筆測試，用來測量申請人與工作表現(xiàn)相關(guān)的能力。
答案：錯誤
判斷題
員工推薦就是通過“內(nèi)部人推薦”為某職位提供人選，不包括自薦和外部推薦。
答案：正確
判斷題
求職者提供的一些書面信息是人力資源管理部門首先接觸到的材料。
答案：正確
判斷題
理解有三種不同水平：直接理解、遷移理解與類同理解。其中類同理解既有廣度又有深度。
答案：錯誤
判斷題
回憶法，又叫復(fù)現(xiàn)法。他要求被試者把他所具有的知識以某種方式再現(xiàn)出來；再現(xiàn)法，要求被試者把特定的知識與其他的知識加以區(qū)分。
答案：正確
判斷題
貝內(nèi)特機械理解測驗AA式適用與女性被試者的機械理解測驗，貝內(nèi)特—弗拉野機械理解測驗W1式適用于男性被試者機械理解測驗。
答案：錯誤
判斷題
機械能力有空間知覺、機械理解、動作敏捷性等。比如，男性在機械能力上好，女性在空間能力和動作敏捷性上比較有優(yōu)勢。
答案：錯誤

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出題時試題的難度要適宜，應(yīng)將試題難度控制在錄取率左右。

你可能感興趣的試題

命題人在出題時應(yīng)注意，試題主要測應(yīng)試者的知識程度和能水平，沒有其他目的。

申請表能否在素質(zhì)測評中發(fā)揮重要作用，關(guān)鍵在其內(nèi)容的設(shè)計。

一般而言，大多數(shù)推薦信都過于肯定被測者，所以推薦信被認(rèn)為與求職者工作表現(xiàn)的關(guān)聯(lián)性不強。

工作模擬測試是一種紙筆測試，用來測量申請人與工作表現(xiàn)相關(guān)的能力。

員工推薦就是通過“內(nèi)部人推薦”為某職位提供人選，不包括自薦和外部推薦。

求職者提供的一些書面信息是人力資源管理部門首先接觸到的材料。

理解有三種不同水平：直接理解、遷移理解與類同理解。其中類同理解既有廣度又有深度。

回憶法，又叫復(fù)現(xiàn)法。他要求被試者把他所具有的知識以某種方式再現(xiàn)出來；再現(xiàn)法，要求被試者把特定的知識與其他的知識加以區(qū)分。

貝內(nèi)特機械理解測驗AA式適用與女性被試者的機械理解測驗，貝內(nèi)特—弗拉野機械理解測驗W1式適用于男性被試者機械理解測驗。

機械能力有空間知覺、機械理解、動作敏捷性等。比如，男性在機械能力上好，女性在空間能力和動作敏捷性上比較有優(yōu)勢。

出題時試題的難度要適宜，應(yīng)將試題難度控制在錄取率左右。

你可能感興趣的試題

命題人在出題時應(yīng)注意，試題主要測應(yīng)試者的知識程度和能水平，沒有其他目的。

申請表能否在素質(zhì)測評中發(fā)揮重要作用，關(guān)鍵在其內(nèi)容的設(shè)計。

一般而言，大多數(shù)推薦信都過于肯定被測者，所以推薦信被認(rèn)為與求職者工作表現(xiàn)的關(guān)聯(lián)性不強。

工作模擬測試是一種紙筆測試，用來測量申請人與工作表現(xiàn)相關(guān)的能力。

員工推薦就是通過“內(nèi)部人推薦”為某職位提供人選，不包括自薦和外部推薦。

求職者提供的一些書面信息是人力資源管理部門首先接觸到的材料。

理解有三種不同水平：直接理解、遷移理解與類同理解。其中類同理解既有廣度又有深度。

回憶法，又叫復(fù)現(xiàn)法。他要求被試者把他所具有的知識以某種方式再現(xiàn)出來；再現(xiàn)法，要求被試者把特定的知識與其他的知識加以區(qū)分。

貝內(nèi)特機械理解測驗AA式適用與女性被試者的機械理解測驗，貝內(nèi)特—弗拉野機械理解測驗W1式適用于男性被試者機械理解測驗。

機械能力有空間知覺、機械理解、動作敏捷性等。比如，男性在機械能力上好，女性在空間能力和動作敏捷性上比較有優(yōu)勢。

出題時試題的難度要適宜，應(yīng)將試題難度控制在錄取率左右。

命題人在出題時應(yīng)注意，試題主要測應(yīng)試者的知識程度和能水平，沒有其他目的。

申請表能否在素質(zhì)測評中發(fā)揮重要作用，關(guān)鍵在其內(nèi)容的設(shè)計。

一般而言，大多數(shù)推薦信都過于肯定被測者，所以推薦信被認(rèn)為與求職者工作表現(xiàn)的關(guān)聯(lián)性不強。

工作模擬測試是一種紙筆測試，用來測量申請人與工作表現(xiàn)相關(guān)的能力。

員工推薦就是通過“內(nèi)部人推薦”為某職位提供人選，不包括自薦和外部推薦。

求職者提供的一些書面信息是人力資源管理部門首先接觸到的材料。

理解有三種不同水平：直接理解、遷移理解與類同理解。其中類同理解既有廣度又有深度。

回憶法，又叫復(fù)現(xiàn)法。他要求被試者把他所具有的知識以某種方式再現(xiàn)出來；再現(xiàn)法，要求被試者把特定的知識與其他的知識加以區(qū)分。

貝內(nèi)特機械理解測驗AA式適用與女性被試者的機械理解測驗，貝內(nèi)特—弗拉野機械理解測驗W1式適用于男性被試者機械理解測驗。

機械能力有空間知覺、機械理解、動作敏捷性等。比如，男性在機械能力上好，女性在空間能力和動作敏捷性上比較有優(yōu)勢。