您可能感興趣的試卷
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A.歸納理解故事
B.創(chuàng)造閱讀條件
C.想象猜測(cè)突破常規(guī)
D.聯(lián)想想象閱讀
A.能通過觀察、理解圖片、情境中蘊(yùn)涵的主要人物關(guān)系和思想感情傾向
B.能積極地傾聽別人的講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法
C.在集體面前講話態(tài)度自然大方，能根據(jù)場(chǎng)合的需要調(diào)節(jié)自己講話的音量和語速
D.能主動(dòng)地在集體面前講述，聲音響亮，句式完整
A.具有很強(qiáng)模仿性
B.具有不斷完善性
C.具有引導(dǎo)探索性
D.具有適時(shí)性
最新試題
在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中，（）就是課程。
戶外集體游戲活動(dòng)不包括游戲的（）方面的構(gòu)成因素。
在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對(duì)另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋，對(duì)同伴的行為具有（）功能。
進(jìn)行建構(gòu)游戲的過程中，幼兒會(huì)遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難，這里體現(xiàn)的是構(gòu)建游戲的（）作用。
建構(gòu)游戲的主要材料是（）。
年幼兒童在角色游戲中玩的多是獨(dú)自游戲或平行游戲，較少產(chǎn)生游戲互動(dòng)，更沒有明確的（）。
益智玩具以側(cè)重發(fā)展感知覺、分類和排序能力等的玩具為主，如串珠、套筒類系列玩具、簡(jiǎn)單的拼圖（塊大、圖案和分割線簡(jiǎn)單、10~25片為宜），這是（）選擇的原則。
將兩根積木拉開一定距離垂直放置，將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方，叫做（）。
關(guān)于小班益智游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
教學(xué)游戲中的信號(hào)物不包括（）。