競賽法通常在學(xué)生較為熟練地掌握動作技術(shù)的前提下運用。

在競技運動項目利用與開發(fā)時，直接引入職業(yè)比賽的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)來激發(fā)學(xué)生參與興趣是最有效的。

教學(xué)常規(guī)活動由整隊、宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)、安排見習(xí)生、準(zhǔn)備活動等內(nèi)容組成。

體育教學(xué)設(shè)計是方案，體育教學(xué)計劃是思路。

在體育與健康課程中，學(xué)生的自我評價是評價過程中不可或缺的一部分。

下列關(guān)于我國學(xué)校體育目的的描述，正確的是（）

體育教師具有示范性特點，要求體育教師事事、時時、處處都應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

終身體育的意識就是從事終身體育的興趣和本領(lǐng)。

體育實踐課的準(zhǔn)備部分時間一般為20分鐘左右。

在體育與健康課程的評價體系中，學(xué)生的體育技能成績能全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。