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A.跨區(qū)醫(yī)療
B.轉(zhuǎn)診就醫(yī)
C.遠(yuǎn)程醫(yī)療
D.異地醫(yī)療
A.公立醫(yī)院在現(xiàn)在的資金組成模式下能不能運(yùn)轉(zhuǎn)?
B.公立醫(yī)院跟社會(huì)資本能否合作?
C.公立醫(yī)院在現(xiàn)在的資金組成模式下不能運(yùn)轉(zhuǎn)的話,缺項(xiàng)在哪里?
D.虧損是怎么發(fā)生的?
A.醫(yī)療服務(wù)的付款信息及其電子形式
B.去身份化的信息
C.醫(yī)療服務(wù)信息
D.個(gè)人健康信息
A.智能客服
B.教育
C.智能硬件
D.智能玩具
A.手勢(shì)
B.體感
C.語(yǔ)音
D.眼神
最新試題
人工智能技術(shù)發(fā)展的短期風(fēng)險(xiǎn)具有一些特點(diǎn):()。
自動(dòng)駕駛在做公共測(cè)試之前必須要更加安全。
采集大數(shù)據(jù),不需要有安全、高效、可控的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)作為保障。
我國(guó)各地市區(qū)域醫(yī)療信息化平臺(tái)招投標(biāo)正在快速展開(kāi),預(yù)計(jì)未來(lái)幾年公共衛(wèi)生信息化將保持在()的高速增長(zhǎng)。
美國(guó)的Blue River農(nóng)業(yè)智能機(jī)器人可以智能除草、播種、灌溉、施肥和()。
教育部:“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)()建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)?!?。
飛行機(jī)器人撒農(nóng)藥或者施肥是體現(xiàn)了機(jī)器人在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。
AI 系統(tǒng)將自主學(xué)到的“知識(shí)”應(yīng)用到開(kāi)放式?jīng)]有確定范圍的領(lǐng)域,我們很難評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。
配合其自帶的機(jī)械手,機(jī)器人可實(shí)現(xiàn)精細(xì)采摘且不損壞其他草莓。對(duì)于未成熟的草莓,機(jī)器人無(wú)法估算成熟時(shí)間,無(wú)法預(yù)設(shè)下次采摘計(jì)劃。
基因數(shù)據(jù)化會(huì)是一個(gè)偉大的人類(lèi)改變的開(kāi)始,中國(guó)的生物科技已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了基因的3D打印。