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研究者希望了解幼兒園兒童道德行為,將研究所謂助人行為定義后進行觀察,在幼兒出現(xiàn)定義行為時即加以記錄,此一方法最可能為下列何種觀察法()
A.時間取樣觀察法
B.事件取樣觀察法
C.日記法
D.查核表法
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單項選擇題
依據(jù)信號檢測理論,根據(jù)受試者不同的檢測策略,可以做出一條()曲線,以曲線斜率代表被試采用的標準。
A.潛在成長曲線
B.項目特征曲線
C.時間序列曲線
D.接受者操作特點曲線
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單項選擇題
在項目反應(yīng)理論(IRT)中項目辨別參數(shù)代表項目的辨別力,是以項目反應(yīng)的曲線為依據(jù),()越大則表示辨別力越高。
A.截距
B.斜率
C.常數(shù)
D.標準誤
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