針對學(xué)校體育管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置、權(quán)限劃分以及相應(yīng)的管理制度進(jìn)行評價(jià)。
針對學(xué)校體育工作過程及其內(nèi)外部各種因素與環(huán)境條件,所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等一系列綜合活動,進(jìn)行考核評估。
體育教學(xué)的組織過程,實(shí)際上就是教師對學(xué)生的組織管理過程。