判斷題課堂行為問題是課堂系統(tǒng)各種因素相互作用的復(fù)雜問題。
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家庭系統(tǒng)療法的核心原則是()。
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阻礙咨詢過程或者阻止求助者接觸自己無意識層面內(nèi)容的所有因素稱為()。
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駁斥非理性信念是是屬于認(rèn)知行為療法中的哪種技術(shù)?()
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焦點(diǎn)解決短期咨詢的談話時(shí)間大約為()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是認(rèn)知療法中的一個(gè)重要組成部分,咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關(guān)系的最佳指標(biāo)之一。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于認(rèn)知行為療法的說法正確的是()。
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除了少數(shù)障礙嚴(yán)重者外,青少年咨詢工作的地點(diǎn)大多在()
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敘事療法聚焦于()。
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為了減輕來訪者的緊張與拘束,咨詢師在首次會(huì)談中可以與來訪者隨便聊聊時(shí)間可以為()
題型:單項(xiàng)選擇題
對求助者的有關(guān)資料保密,是咨詢實(shí)踐中的重要倫理規(guī)則,會(huì)影響咨詢關(guān)系的建議與咨詢效果。關(guān)于保密原則,以下說法正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題