多項(xiàng)選擇題合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,因此下列可以成為訂立合同雙方的有()

A.自然人與自然人
B.自然人與法人
C.法人與法人
D.法人與其他組織


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)受到侵害的時(shí)候,我們要學(xué)會依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。下面做法有利于維護(hù)這項(xiàng)權(quán)利的有()

A.向侵權(quán)人提出權(quán)利請求,要求對其侵權(quán)行為承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
B.與侵權(quán)人發(fā)生爭議時(shí),可向人民法院提起民事訴訟
C.多叫幾個(gè)人強(qiáng)行要回屬于自己的財(cái)產(chǎn)
D.如果財(cái)產(chǎn)數(shù)量不多,就別爭了,以和為貴

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于侵害財(cái)產(chǎn)權(quán)所適用的民事責(zé)任方式,下列表述正確的是()

A.返還財(cái)產(chǎn)適用于因侵占財(cái)產(chǎn)使受害人喪失占有的情況
B.恢復(fù)原狀適用于財(cái)產(chǎn)受到毀損而能夠修復(fù)的情況
C.賠償損失適用范圍最為廣泛
D.賠償損失適用所有財(cái)產(chǎn)侵權(quán)

4.多項(xiàng)選擇題按照民法通則規(guī)定,侵害財(cái)產(chǎn)權(quán)所適用的民事責(zé)任方式,主要有()

A.返還財(cái)產(chǎn)
B.恢復(fù)原狀
C.賠禮道歉
D.賠償損失

5.多項(xiàng)選擇題中職生社會經(jīng)驗(yàn)不足,在面對侵害行為和意外傷害時(shí),往往因處于被動地位而受到侵害。為此,我們應(yīng)當(dāng)()

A.認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解我國法律有關(guān)保護(hù)人身權(quán)的法律規(guī)定
B.增強(qiáng)權(quán)利意識,維護(hù)自己的生命健康、人格尊嚴(yán)和人身自由
C.提高維權(quán)意識,學(xué)會運(yùn)用法律知識維護(hù)自己的人身權(quán)
D.學(xué)會自我保護(hù),廣交朋友增強(qiáng)氣勢,提高防范的能力

最新試題

“每天20分鐘的冷靜反思,勝過一堆豪言壯語”,這句話說明內(nèi)省在道德修養(yǎng)中的重要性,是提高道德修養(yǎng)的重要方法。以下關(guān)于內(nèi)省理解正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

王女士在某化妝商品店購買了一套祛斑美容產(chǎn)品,用后臉部紅腫奇癢無比,并有化膿、脫皮等情況發(fā)生,僅醫(yī)療費(fèi)就花去上千元。王女士要求化妝品商店賠償其損失,但化妝品商店拒絕賠償,王女士將該化妝品商店告上法庭,在法庭上王女士以購買的祛斑化妝品、商店開具的發(fā)票以及法醫(yī)學(xué)的鑒定作為證據(jù),通過法律程序,王女士維護(hù)了自己的合法權(quán)益。結(jié)合材料分析以下說法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

慎獨(dú)是把自律變他律,從“我要這樣做”上升為“要我這樣做”。

題型:判斷題

遵紀(jì)守法首先要求我們從每一件小事做起,作為中職生可以嘗試著用以下哪些方法()遵紀(jì)守法。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下對嚴(yán)重不良行為的危害性說法不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

中職生要提高憲法意識,積極維護(hù)憲法尊嚴(yán),要做到()

題型:多項(xiàng)選擇題

內(nèi)省是提高自身道德修養(yǎng)的重要方法,內(nèi)省必須和崗位實(shí)踐相結(jié)合。

題型:判斷題

中職生只有認(rèn)真學(xué)好知識,練好技能,才能做好本職工作,也才能提高服務(wù)社會和奉獻(xiàn)社會的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

題型:判斷題

新購置一臺電腦,需要了解并熟悉它的操作“程序”;要去參加一場足球比賽。需要遵守比賽活動“程序”:同理司法機(jī)關(guān)進(jìn)行司法活動也要遵守“法律程序”。從這些事例中我們可以從中得到()啟發(fā)。

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)處于法律困境或進(jìn)入法律知識盲區(qū)時(shí),我們可以向社會專門法律援助機(jī)構(gòu)請求幫助或援助。

題型:判斷題