問答題請簡述疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)發(fā)生的原因。

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最新試題

醫(yī)學(xué)觀察,即對接觸者進(jìn)行密切的觀察和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其感染或疾病狀態(tài),(),一旦發(fā)現(xiàn)感染或發(fā)病,立即采取措施。

題型:單項(xiàng)選擇題

法定傳染病的診斷原則是根據(jù)患者的流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢查綜合判斷。

題型:判斷題

人感染H7N9禽流感發(fā)現(xiàn)與報(bào)告,正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)預(yù)防接種單位一次預(yù)防接種活動(dòng)中出現(xiàn)群體性疑似異常反應(yīng),或發(fā)生死亡的,應(yīng)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告。

題型:判斷題

食物中毒事故的現(xiàn)場控制措施包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

如果發(fā)生脊髓灰質(zhì)炎疫情則是()

題型:單項(xiàng)選擇題

發(fā)現(xiàn)()霍亂病例,達(dá)到突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列信息中,哪一項(xiàng)不是傳染病疫情事件中公眾最關(guān)心的基本信息()

題型:單項(xiàng)選擇題

對可通過污染的非生命物體,如玩具、手帕、污染衣物、床上鋪蓋物、烹飪用具或餐具、器械或敷料傳播的傳染病,通過()等措施,可去除病原體,達(dá)到控制病原體傳播的目的。

題型:單項(xiàng)選擇題

國家對傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針,防治結(jié)合,分類管理。

題型:判斷題