單項(xiàng)選擇題以下不屬于“活教育”發(fā)展理論的代表人物的是（）
A.杜威
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.盧梭
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1.單項(xiàng)選擇題通過榜樣的操作形成有系統(tǒng)的活動并向?qū)W習(xí)者傳遞動作的模式稱為（）。
A.抽象模式
B.象征模式
C.行為模式
D.參與性模式
2.單項(xiàng)選擇題格賽爾通過（）斷定，學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)發(fā)展取決于生理成熟，成熟是推動學(xué)前兒童發(fā)展的主要動力。
A.經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn)
B.感覺剝奪實(shí)驗(yàn)
C.延遲滿足實(shí)驗(yàn)
D.雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題格林斯潘在其著作中將0~5歲嬰幼兒發(fā)展分成6個階段，以下哪個表述是錯誤的（）
A.13～24個月幼兒進(jìn)入階段四：問題解決
B.0～3個月嬰兒進(jìn)入階段一：專注關(guān)心
C.7～12個月嬰兒進(jìn)入階段三：運(yùn)用思想
D.3～6個月嬰兒進(jìn)入階段二：建立關(guān)系
4.單項(xiàng)選擇題以教育為著眼點(diǎn)，把學(xué)前兒童期分為嬰兒時期、幼稚時期、成童時期3個階段的心理學(xué)家是（）。
A.桑代克
B.格賽爾
C.皮亞杰
D.克伯屈
最新試題
我國學(xué)前兒童營養(yǎng)保健現(xiàn)狀是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)不良并存。（）
題型：判斷題
關(guān)于親子交往的重要性，說法錯誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
良好的人際交往對幼兒心理發(fā)展有積極的意義。
題型：判斷題
學(xué)前兒童的身體類型和個性有關(guān)。
題型：判斷題
一般型的幼兒在同伴交往中行為表現(xiàn)一般，既不為同伴所特別喜愛、接納，也不為同伴所特別忽視、拒絕，其在同伴心目中的地位一般。
題型：判斷題
格賽爾通過（）斷定，學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)發(fā)展取決于生理成熟，成熟是推動學(xué)前兒童發(fā)展的主要動力。
題型：單項(xiàng)選擇題
理解腦指的是促進(jìn)智力發(fā)展，防治腦疾病的創(chuàng)傷。（）
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題型：單項(xiàng)選擇題
健康包含三個基本要素，三者密切相關(guān)、缺一不可。以下不屬于這三個要素的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
同伴交往在兒童的發(fā)展和社會適應(yīng)中具有成人無法替代的重要作用。
題型：判斷題