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教育社會學規(guī)范學科論關注的是教育社會學的服務性,具體來說,即教育社會學診斷、預測與“()”功能。
答案:
臨床治療
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填空題
社會角色性別差異的制約作用主要體現在()教育階段;主要體現在()教育機會上。
答案:
非義務;分類(或專業(yè))
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作為教育的一種社會背景來說,社會差異的影響主要存在于教育機會領域,表現為對()的制約。
答案:
教育機會均等
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