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填空題詩(shī)歌創(chuàng)作都面臨如何表現(xiàn)其對(duì)象的問(wèn)題，清代王士禎的“神韻”說(shuō)主張對(duì)審美對(duì)象的表現(xiàn)應(yīng)做到“不著（），盡得（）”。

1.填空題袁宏道為了抨擊七子派的模擬復(fù)古之風(fēng)，提出了“（），不拘格套”的口號(hào)，因而提出了“（）”說(shuō)的詩(shī)學(xué)主張。

2.填空題張炎在《詞源》里首先確定了“雅正”的審美標(biāo)準(zhǔn)，又提出了“（）”和“（）”的審美要求，并分別列專節(jié)對(duì)二者進(jìn)行了論述。

3.填空題在《論詞》中，李清照力主要嚴(yán)格區(qū)分詩(shī)與詞的界限，提出了詞“（）”的著名觀點(diǎn)，這是比較符合詩(shī)詞發(fā)展的實(shí)際情況的。

4.問(wèn)答題試述強(qiáng)調(diào)在古文寫作的風(fēng)格上要以氣為先，提出“氣盛言宜”說(shuō)

5.問(wèn)答題試述韓愈提出的以古為法，“非三代兩漢之書不敢觀”的學(xué)習(xí)方法。