單項(xiàng)選擇題在實(shí)際應(yīng)用中，通常都應(yīng)采用（）對教育規(guī)劃進(jìn)行論證。
A.定性論證法
B.定量論證法
C.綜合論證法
D.集體論證法
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1.單項(xiàng)選擇題傳播政治文化最有效的途徑是（）
A.家庭傳遞
B.傳媒引導(dǎo)
C.教會熏陶
D.學(xué)校教育
2.單項(xiàng)選擇題在教育規(guī)劃中，對單一教育工作長遠(yuǎn)安排所進(jìn)行的規(guī)劃叫做（）
A.教育單項(xiàng)規(guī)劃
B.教育綜合規(guī)劃
C.單對象教育規(guī)劃
D.多對象教育規(guī)劃
3.單項(xiàng)選擇題以教育類型為依據(jù)，教育規(guī)劃可分為普通教育發(fā)展規(guī)劃、師范教育發(fā)展規(guī)劃、特殊教育發(fā)展規(guī)劃和（）
A.未來教育發(fā)展規(guī)劃
B.職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃
C.虛擬教育發(fā)展規(guī)劃
D.成人教育發(fā)展規(guī)劃
4.單項(xiàng)選擇題人們?yōu)檫_(dá)到一定的目的，對未來時期的活動所作的安排是（）
A.組織
B.管理
C.決策
D.計劃
5.單項(xiàng)選擇題采用同時向多位專家發(fā)函征詢預(yù)測意見，并經(jīng)過多輪反饋而使預(yù)測意見趨于一致的預(yù)測方法是（）
A.專家個人預(yù)測法
B.專家協(xié)商預(yù)測法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.德爾菲預(yù)測法
最新試題
教育預(yù)測資料的搜集應(yīng)該注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測搜集的重點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高時進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃需特別考慮（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究人口的（）是進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃的一項(xiàng)最重要的內(nèi)容。
題型：單項(xiàng)選擇題
多對象教育預(yù)測
題型：名詞解釋
人口數(shù)是指一定時點(diǎn)和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量，其“一定時點(diǎn)”是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
影響教育現(xiàn)象的諸因素之間存在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的（）構(gòu)成。
題型：單項(xiàng)選擇題
在以下教育中，（）能最先感受到科技發(fā)展的要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
人口的增減與教育發(fā)展有密切的關(guān)系，它關(guān)系到教育發(fā)展的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題