客觀事物是不斷變化的，人們的認(rèn)識一般是（）。

多對象教育預(yù)測

以下屬于教育系統(tǒng)的外部有效性的有（）。

在教育預(yù)測與規(guī)劃中，需著重考察的自然條件是（）。

教育預(yù)測資料的搜集應(yīng)該注意（）。

社會主義市場經(jīng)濟體制的確立，教育體制應(yīng)有一系列變革，合乎市場經(jīng)濟體制的教育體制改革有（）。

在以下教育中，（）能最先感受到科技發(fā)展的要求。

教育預(yù)測搜集的重點是（）。

人口經(jīng)濟構(gòu)成是反映人口在社會中所處（）的構(gòu)成。

影響教育現(xiàn)象的諸因素之間存在（）。