多對象教育預測

教育預測可以獲得（）。

論證教育預測方案需要考慮（）。

職業(yè)技術(shù)教育和成人教育將以（）為主。

人口經(jīng)濟構(gòu)成是反映人口在社會中所處（）的構(gòu)成。

單對象教育預測

研究人口的（）是進行教育預測與規(guī)劃的一項最重要的內(nèi)容。

20世紀90年代以后科學知識每增長一倍需（）年。

教育預測資料的搜集應該注意（）。

教育的直接產(chǎn)出一般用（）來表示。