問答題

【簡答題】在運(yùn)用發(fā)現(xiàn)教學(xué)法組織教學(xué)時(shí)，一般有三個(gè)步驟分別是什么？

答案： 第一步，提出問題。
第二步，提出解決問題的各種可能的假設(shè)或答案。
第三步，驗(yàn)證假設(shè)，得出結(jié)論。學(xué)生對(duì)...
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【簡答題】各國在初等學(xué)校課程管理改革方面的兩種總?cè)∠颉?/h4>

答案： 一是原來采用中央統(tǒng)一管理方式的國家逐漸出現(xiàn)課程管理權(quán)力的分散，增加課程管理的分權(quán)；
二是原來采用分權(quán)的課程管理...
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【簡答題】美國的小學(xué)重視協(xié)調(diào)與社區(qū)、家長之間的關(guān)系，主動(dòng)爭取社會(huì)力量支持辦學(xué)。其主要形式哪三種？
答案： 一是與所在社區(qū)的有關(guān)單位掛鉤，該單位的工作人員義務(wù)幫助工作。有的擔(dān)任兼職教師，有的幫助學(xué)校翻印、編寫資料，更多的是參加學(xué)...
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