問答題我們應(yīng)當(dāng)如何多渠道開發(fā)和利用語文課程資源？

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1.多項(xiàng)選擇題韓愈強(qiáng)調(diào)（）。

A.學(xué)必有師
B.文以載道
C.啟發(fā)誘導(dǎo)
D.因材施教

4.單項(xiàng)選擇題1950年，教育部頒布了（）。

A.小學(xué)語文課程暫行標(biāo)準(zhǔn)（草案）
B.小學(xué)語文教學(xué)大綱
C.全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱
D.九年制小語大綱

7.單項(xiàng)選擇題九年義務(wù)教育階段規(guī)定，小學(xué)語文課程設(shè)置約占總課時的（）。

A.18％—20％
B.20％—22％
C.23％—25％
D.26％

8.單項(xiàng)選擇題1978年2月國家教委頒布了第一部大綱《小學(xué)語文教學(xué)大綱（試行草案）》，1980年又做了修改。其特點(diǎn)之一是（）。

A.片面地提出了語文學(xué)科的特點(diǎn)
B.忽視語文的基礎(chǔ)訓(xùn)練
C.重視自學(xué)能力的培養(yǎng)

10.單項(xiàng)選擇題作文訓(xùn)練具有（）作用和陶冶思想品德的作用。

A.獲取自然界和社會生活的知識
B.獲取學(xué)校和社會生活的知識
C.獲取自然界和家庭生活的知識
D.具體知識