判斷題近代的中國(guó),清政府在接受西方文化影響時(shí),采用的是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的政策,因此,既受到西方近代初等教育的影響,又保持著原有文化傳統(tǒng)和政治體制,使得中國(guó)近代初等教育出現(xiàn)了多種性質(zhì)初等教育機(jī)構(gòu)并存的局面。
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最新試題
健全()教育成為近年來各國(guó)青少年道德教育的重要內(nèi)容。
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簡(jiǎn)述比較教育的五大任務(wù)。
題型:?jiǎn)柎痤}
各國(guó)教育對(duì)學(xué)校的校長(zhǎng)、教師及其他人員的()都有明確的規(guī)定。
題型:多項(xiàng)選擇題
英國(guó)的現(xiàn)行學(xué)制是依據(jù)1944年《巴特勒法案》而確定的。
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在在職培訓(xùn)方面,法國(guó)的每個(gè)小學(xué)教師,從工作的第5年起到退休前5年止,有權(quán)帶工資接受累計(jì)()時(shí)間的繼續(xù)教育。
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“4+1”模式
題型:名詞解釋
在學(xué)歷層次方面,各國(guó)初等學(xué)校教師的培養(yǎng)都在大專階段進(jìn)行,并且有向大學(xué)本科階段發(fā)展的趨勢(shì)。
題型:判斷題
從教師身份來說,英國(guó)教師身份是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班級(jí)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大是當(dāng)代許多國(guó)家在進(jìn)行教學(xué)改革。
題型:判斷題
一個(gè)國(guó)家的學(xué)校道德教育目標(biāo)及內(nèi)容具有很強(qiáng)的()。
題型:多項(xiàng)選擇題