A.一種通過形成新舊信息間的聯(lián)系使新信息更有意義,從而促進(jìn)對新信息的理解與記憶的策略
B.對相關(guān)信息進(jìn)行歸類和整理的過程
C.注意在學(xué)習(xí)過程中的運用,它幫助學(xué)習(xí)者針對具體的學(xué)習(xí)任務(wù)對有意注意的分配進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制
D.指很好地安排自己的學(xué)習(xí)環(huán)境以提高學(xué)習(xí)效率的策略
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A.情感具有外顯性和即時性
B.情緒是人類和動物所共有的一種反映形式
C.情感具有一定的內(nèi)隱性和穩(wěn)定性
D.情感比情操具有更穩(wěn)定和含蓄的特點
A.元認(rèn)知策略和注意策略
B.組織策略和精加工策略
C.做筆記策略和.時間管理策略
D.環(huán)境管理策略和學(xué)業(yè)求助策略
A.馬斯洛將人的需要分為五等:一基本生理需要;二安全的需要;三社會交往的需要;四尊重的需要;五自我實現(xiàn)的需要
B.當(dāng)某一級的需要得到滿足以后,就會產(chǎn)生對高一級需要的追求,只有當(dāng)某一級需要受到威脅時,他才會追求相反方向的下一級需要
C.社會交往的需要包括愛情、友誼的需要、同事的認(rèn)同感以及個人的歸屬感
D.自我實現(xiàn)的需要是需要的最高層次。這種需要是人們希望自己變得越來越完善,能實現(xiàn)自己的一切理想的一種欲望
A.具有一定的內(nèi)隱性和穩(wěn)定性
B.具有外顯性和即時性
C.指通過體驗,對客觀事物與人的主觀需要之間的關(guān)系和事物與主觀預(yù)期之間的關(guān)系的反映
D.比情操具有更穩(wěn)定和含蓄的特點
A.過分的責(zé)備自己
B.過分的毀損自己
C.過分的壓抑自己
D.過度的嫌棄自己