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判斷題小學(xué)階段的兒童，其道德行為在這個(gè)品德心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展中往往處于滯后狀態(tài)。

1.多項(xiàng)選擇題制定咨詢目標(biāo)的原則有：（）

A.咨詢雙方共制訂目標(biāo)
B.咨詢目標(biāo)屬于心理學(xué)性質(zhì)
C.中間目標(biāo)與終極目標(biāo)相統(tǒng)一
D.心理咨詢目標(biāo)必須具體、可行

2.判斷題自幼在不健全的家庭中長(zhǎng)大的孩子，由于受到別人的歧視，易產(chǎn)生抑郁。

3.填空題明尼蘇達(dá)職業(yè)指導(dǎo)模式來(lái)源于（）和（）。

4.填空題邏輯結(jié)構(gòu)作為一個(gè)心理學(xué)專用術(shù)語(yǔ)，最早起源與（）

5.填空題恐懼傾向治療中的認(rèn)知領(lǐng)悟療法來(lái)源于（）（）。

6.填空題小學(xué)生心理咨詢的第一步應(yīng)該是（）。

7.判斷題角色扮演適用于同質(zhì)性團(tuán)體，不適用于異質(zhì)性團(tuán)體。

8.判斷題注意缺陷障礙患兒的活動(dòng)過(guò)度現(xiàn)象開(kāi)始于幼年。

9.填空題“來(lái)訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是（）

10.判斷題沉默全部是咨詢教師經(jīng)過(guò)考慮有計(jì)劃、主動(dòng)引發(fā)的。