判斷題團(tuán)體成員之間的異質(zhì)性不利于發(fā)展性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
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重復(fù)就是咨詢教師對(duì)來訪學(xué)生所表達(dá)的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述。
題型:判斷題
培養(yǎng)自制力可采用().
題型:多項(xiàng)選擇題
小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)為:()
題型:多項(xiàng)選擇題
心理咨詢作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作,為學(xué)校中其它教育的進(jìn)行創(chuàng)造了條件。
題型:判斷題
心理咨詢的原則有:()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德法庭可以培養(yǎng)合作的品質(zhì)。
題型:判斷題
注意缺陷障礙患兒的活動(dòng)過度現(xiàn)象開始于幼年。
題型:判斷題
平等尊重原則是心理診斷的重要原則。
題型:判斷題
小學(xué)生心理咨詢的第一步應(yīng)該是()。
題型:填空題
小學(xué)生的注意力訓(xùn)練中,最常用的方法是()。
題型:填空題