常用的智力測驗有（）

明尼蘇達職業(yè)指導(dǎo)模式來源于（）和（）。

沉默全部是咨詢教師經(jīng)過考慮有計劃、主動引發(fā)的。

心理咨詢的原則有：（）

咨詢教師可以用自己的話，對來訪學(xué)生表達的內(nèi)容進行重復(fù)，但某些敏感性的詞匯和重要的詞句，仍以來訪學(xué)生用過的詞（句）為好。

小學(xué)階段的兒童能在調(diào)節(jié)、支配自己的行為以實現(xiàn)某種有目的的行動中，充分表露、顯示和堅持自己的獨立意識。

兒童厭學(xué)不需要采用哪種方法治療（）。

注意缺陷障礙患兒的活動過度現(xiàn)象開始于幼年。

簡述帕森斯的職業(yè)指導(dǎo)觀。

適應(yīng)障礙干預(yù)中，應(yīng)激預(yù)防訓(xùn)練技術(shù)來源于（）和（）。