判斷題處于焦慮情緒狀態(tài)下的人常表現(xiàn)為:灰心喪氣,長吁短嘆,慨嘆命運(yùn)的不公和時(shí)運(yùn)的不濟(jì)。

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2.多項(xiàng)選擇題小組同伴互動訓(xùn)練的理論依據(jù)有()

A.社會心理學(xué)認(rèn)為個(gè)人有從屬于某群體的本能傾向,一旦個(gè)人加入了某一群體,他就會受到這一群體信念、行為方式、價(jià)值判斷的影響。這個(gè)原理反映在小組個(gè)性訓(xùn)練中,可以利用團(tuán)體的榜樣作用來變不良個(gè)性為優(yōu)良個(gè)性
B.小組同伴式的活動可以培養(yǎng)合作的品質(zhì)
C.小組式的活動還可以提供優(yōu)良個(gè)性的實(shí)踐機(jī)會
D.社會心理學(xué)中關(guān)于競爭和合作的研究也是個(gè)理論根據(jù)

3.多項(xiàng)選擇題小學(xué)生親子關(guān)系的特點(diǎn)是().

A.親子關(guān)系開始疏遠(yuǎn)
B.交往時(shí)間明顯減少,父母關(guān)注兒童的時(shí)間也在減少
C.交往中要處理一系列新的問題
D.孩子開始獨(dú)立思考問題,開始有自己的想法,想尋求父母的指導(dǎo),而不是替自己做決定

4.多項(xiàng)選擇題按照測驗(yàn)的材料,可以把心理測驗(yàn)分為:()

A.文字式測驗(yàn)
B.個(gè)別測驗(yàn)
C.非文字式測驗(yàn)
D.教育測驗(yàn)

5.多項(xiàng)選擇題主題統(tǒng)覺測驗(yàn)的原理是:()

A.個(gè)體面對圖畫情境所陳述的內(nèi)容與其生活經(jīng)驗(yàn)有著密切的關(guān)系
B.有一部分內(nèi)容固然受當(dāng)時(shí)知覺的影響,但其想象部分卻包含著個(gè)人意識以及潛意識中的反應(yīng)
C.個(gè)體在陳述內(nèi)容時(shí),常常不自覺地將隱藏在內(nèi)心的沖突和欲望融入故事情節(jié)中,借助于故事中人物的行為宣泄出來,即把個(gè)人的內(nèi)心世界投射于故事中
D.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)一般采用個(gè)別施測,有時(shí)也可以采用團(tuán)體施測。