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特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中的自主建構(gòu)、自主探究和自主發(fā)現(xiàn),真正突出學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中的主體地位的學(xué)習(xí)理論是()。
A.行為主義
B.建構(gòu)主義
C.人本主義
D.關(guān)聯(lián)主義
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教學(xué)媒體的運(yùn)用要注意興奮狀態(tài)向理性的升華。
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