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問答題
【簡答題】簡述教學(xué)設(shè)計(jì)模式的發(fā)展的四個(gè)階段？
答案：
（1）在第一階段，把教學(xué)設(shè)計(jì)視為應(yīng)用科學(xué)，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)設(shè)計(jì)是以行為主義心理學(xué)為基礎(chǔ)的。在第一階段中，從事教學(xué)設(shè)計(jì)的往往...
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問答題
【簡答題】簡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本特征和一般任務(wù)。
答案：
教學(xué)設(shè)計(jì)的基本特征：指導(dǎo)性、整體性、操作性、創(chuàng)造性。
教學(xué)設(shè)計(jì)的一般任務(wù)：
一、確定教學(xué)目標(biāo)；
...
教學(xué)設(shè)計(jì)的一般任務(wù)：
一、確定教學(xué)目標(biāo)；
...
問答題
【簡答題】簡述教學(xué)理論對教學(xué)設(shè)計(jì)的影響？
答案：
教學(xué)理論是研究教學(xué)的問題，是以教學(xué)的普遍規(guī)律為其主要的研究對象的。比較具體地來說，教學(xué)理論研究的范圍包括了教學(xué)任務(wù)（目的...
