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填空題
總結(jié)我國中小學課堂教學的評價活動,總體上呈現(xiàn)出兩大特征:一是(),教師和學生不重視課堂教學評價的作用;二是質(zhì)不高,許多課堂教學評價僅局限于簡單的陳述性知識的再現(xiàn)。
答案:
量少
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填空題
教學設(shè)計的評價不同于一般的(),因為進行評價不但涉及測驗法的使用,像調(diào)查法和觀察法等也都是重要的評價工具,而且測驗僅是評價的客觀依據(jù)之一,評價包括對教學活動、教學過程和教學結(jié)果等進行價值判斷。
答案:
測驗
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填空題
教學評價的功能分為五方面:()功能、改進與形成功能、區(qū)分優(yōu)良和分等鑒定功能、激勵功能和導(dǎo)向功能。
答案:
診斷
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